اعزام 400 مبلغ به مدارس استان مرکزی در قالب طرح امین
تاریخ انتشار: ۲۸ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۱۲۴۳۷
به گزارش خبرگزاری فارس از اراک، حجت‌الاسلام حامد زمانی ظهر امروز در جمع خبرنگاران اظهار کرد: اعزام مبلغ به مدارس در قالب طرح امین از سال 88 با همکاری وزارت آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه کلید زده شد که امسال هم این طرح در مدارس استان به اجرا در می‌آید.
وی تصریح کرد: اعزام مبلغ به مدارس در قالب طرح امین با هدف تقویت مبانی دینی و اعتقادی دانش آموزان و جلوگیری از گسست و تغییر فکری و اعتقادی دانش آموزان با توجه به تبلیغات عظیم دشمن برای استحاله فرهنگی جوانان و نوجوانان در دستور کار قرار گرفته است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزه‌های علمیه استان مرکزی طرح مدارس امین را گامی در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دانست و گفت: در سال تحصیلی جدید ۴۰۰ مبلغ و مبلغه پس از فراگیری دوره‌های تخصصی به منظور ارتباط گیری با دانش آموزان، اساتید و اولیا در مدارس حضور خواهند یافت.
معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزه‌های علمیه استان مرکزی تصریح کرد: در قالب این طرح 10 اصل تربیتی با محوریت اصول و فروع دین، اخلاق دینی و ولایت فقیه در مدارس توسط مبلغین آموزش داده خواهد شد.
زمانی بیان کرد: تبلیغ چهره به چهره، بیان احکام دینی، شبهه‌زدایی اعتقادی، پاسخ به سؤالات دینی و شرعی و ارائه مشاوره به دانش آموزان را از برنامه‌های مبلغین در قالب طرح امین برشمرد.
فراهم بودن زمینه همکاری بین آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه
احمدرضا نوازنی، مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی نیز از فراهم بودن زمینه همکاری بین آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه خبر داد و گفت: اجرای طرح امین نقش موثری در برنامه ریزی صحیح برای تربیت دانش آموزان دارد.
پایان پیام
منبع: فارس
کلیدواژه: طرح امین حوزه های علمیه مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۱۲۴۳۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۶۰ هزار تارک تحصیل سال گذشته به چرخه آموزش بازگشتند
ایسنا/کردستان مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش از بازگشت ۶۰ هزار تارک و بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش طی سال گذشته خبر داد.
نادر کریمی بیرانوند، امروز شنبه(۸ اردیبهشت) در نشست خبری در سنندج با اشاره به اجرای طرح شهید محمودوند در راستای بازگشت دانش آموزان به چرخه تحصیل، اظهار کرد: یکی از بحث های جدی در حوزه متوسطه نظری، پوشش تحصیلی است که با توجه به ردیف سنی در این دوره، تعدادی جذب بازار کار شده و ترک تحصیل می کنند.
وی، با اشاره به اینکه بازگشت حتی یک دانش آموز به چرخه آموزش، کار بسیار مشکلی است، بیان کرد: سال گذشته در قالب این طرح و بر اساس کد ملی، دانش آموزانی که در سامانه سیدا ثبت نام نکرده بودند شناسایی و بر مبنای آن به استانها اعلام شد تا علت ترک تحصیل آنان بررسی و برای بازگشت به آموزش تلاش شود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش یکی از راهکارهای مهم در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، را مهارت‌آموزی دانش‌آموزان ذکر کرد و ادامه داد: براساس این امر، هر دانش‌آموز تا پایان تحصیل خود باید یک مهارت منتج به یک شغل را فرا گیرد.
کریمی با تأکید بر اینکه دانش‌آموزان باید وارد بازار کار شوند، گفت: با وجود مخالفت‌های فراوان، مهارت آموزی دانش‌آموزان در هیات دولت تصویب شد و براساس قانون باید ردیف اعتباری نیز برای آن در نظر گرفته شود.
به گفته وی، یکی از مشکلات موجود در حوزه مهارت، ساعات درسی است که در آموزش و پرورش وجود دارد که این مساله یک مانع است براین اساس قرار شد تغییر ساختار آموزشی در متوسطه انجام شود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: با این تغییر ساختار جایی برای مهارت‌آموزی در برنامه ساعتی دانش‌آموزان مشخص می شود و براساس آن دانش آموزان دوره متوسطه در طول سه سال باید ۳۰۰ ساعت(هر سال ۱۰ ساعت) مهارت بیاموزند، البته مهارتی که به یک شغل در پایان تحصیل تبدیل شود.
مدارس شبانه روزی ظرفیت مهمی برای مهارت آموزی دانش آموزان است
کریمی بیرانوند، مدارس شبانه روزی را یکی از فرصت‌ها و ظرفیت‌های مهم برای مهارت آموزی به ذکر کرد و افزود که در این مدارس فضا و زمان کافی برای این مهم وجود داد، براین اساس دوره توانمندسازی مدیران این مدارس برگزار می شود و هم اکنون استان کردستان میزبان این دوره در غرب کشور است.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در ادامه به موضوع کمبود نیروی انسانی به عنوان یکی از مشکلات آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: در سال تحصیلی جاری تلاش شده است که این کمبودها از راههای مختلف جبران شود.
کریمی بیرانوند با بیان اینکه این کمبود نیرو فقط مختص استان خاصی نیست و تمام استان‌های کشور را در بر می گیرد، اضافه کرد: سال گذشته استان کردستان در حوزه متوسطه ۹ هزار ساعت بصورت غیرموظف از بازنشستگان، نیروهای شاغل و دانشجو معلمان ترم هفت به بالا برای جبران این کمبود بهره برد و در سایر استانها نیز از این روش استفاده شده است.
انتهای پیام
پلمب بیمارستان محب مهر به دلیل کشف حجاب صحت ندارد